한라대학교 교육목표
-
건학이념
仁ㆍ義ㆍ禮ㆍ智의 정신을 바탕으로 전인교육을 통한 미래지도자 육성과 고도 산업사회에 필요한 고급 과학기술인력 육성을 통해 국가산업반전에 기여
-
VISION
학생성공과 지역발전을 선도하는 대학
-
교육목표
자기주도적으로 미래를 준비하는 융합인재 양성
-
3H 인재상
G-HALLA
6대 핵심역량-
태도(Heart)
따뜻한 글로컬 마인드
-
Glocalization
(글로컬) -
Heart
(인성)
-
-
지식(Head)
창의융합 실무능력
-
Ability
(실무) -
Logic
(창의융합)
-
-
기술(Hands)
소통하는 실천
-
Leadership
(소통) -
Activity
(실천)
-
-
-
발전목표
산학ㆍ실용 교육으로 미래가치를 창조하는 대학
-
4대 추진전략
-
교육
유연한 학사구조를 통한 학생 중심의 미래 지향적 실무형 인재 양성
-
연구ㆍ산학
산학협력을 통한 지역사회 공유 플랫폼 구축
-
특성화
미래지향적 융합 인재 양성을 위한 체계 구축
-
대학경영
지속성장 기반의 수요 맞춤형 행정시스템 구축
-
-
17대 핵심과제
-
학생성공을 위한 창의융합형 유연학사제도 개편
-
교수 연구영역 강화
-
4차 산업혁명 지향 특성화분야 육성
-
대학 특성화를 위한 제정혁신
-
4차 산업혁명 대비 교육과정 리모델링
-
지역산업 혁신 산학협력 개발ㆍ운영
-
융합 특성화 교육지원 혁신
-
스마트 경영혁신을 위한 제도 개선
-
데이터 기반 교육 질관리 시스템 구축
-
지역사회 동행 프로그램 개발ㆍ운영
-
학과 역량평가 기반 학과 경쟁력 강화
-
스마트 공간 혁신
-
사회맞춤형 교육 프로그램 확대
-
Halla 창업 생태계 조성 및 지원 확대
-
교수ㆍ학습 지원 체계 강화
-
전주기적 학생지도체계 구축
-
학생중심 취ㆍ창업 지원 시스템 구축
-
-
53개 세부과제
-
23개 세부과제
-
14개 세부과제
-
4개 세부과제
-
12개 세부과제
-
경찰행정학과 중장기 발전계획
| 구분 | 대학 중장기 발전계획 | 학과(부) 특성화계획 |
|---|---|---|
| 비전 | 학생성공과 지역발전을 선도하는 대학 | 실용성과 전문성을 갖춘 치안과 안보 및 공공안전분야 전문가 양성 |
| 교육목표 | 자기 주도적으로 미래를 준비하는 융합인재 양성 | 진취적, 협동적, 민주적 인성과 소질을 균형 있게 갖춘 글로컬 인재 양성 |
| 21세기 능동적 사회변화에 전문화된 실무중심의 공직인재양성 | ||
| 사회가 요구하는 상생 및 리더십을 함양한 공직인재 양성 | ||
| 추진 전략 | (교육) 유연한 학사구조를 통한 학생중심의 미래지향적 실무형 인재 양성 | 공공안전 심화 트랙을 통한 자기주도형 진로 및 교육과정 설계 |
| (연구ㆍ산학) 산학협력을 통한 지역사회 공유플랫폼 구축 | 지역 내 경찰, 검찰, 법원, 교정 기관 등 종합적 형사사법 산ㆍ관ㆍ학 플랫폼 구축 | |
| 전국 단위의 공공안전 기관 및 민간경비 업체와의 산ㆍ관ㆍ학 플랫폼 구축 | ||
| (특성화) 미래 지향적 융합인재 양성을 위한 체계 구축 | 글로벌 시대의 외국어 능력과 형사사법 융복합 지식을 갖춘 전문인재 양성 |
경찰행정학과 교과목별 역량
경찰행정 기본트랙
| 학습성과 | 전공능력 | 대표 교과목 |
|---|---|---|
| 전공지식 | 형사소송의 이해 | 현대사회와 법 |
| 경찰행정기초 | 경찰행정학개론 | |
| 범죄원인론 | 범죄학 | |
| 자료/실험 분석 | 공식통계분석 | 범죄학 |
| 보고서 작성 기초능력 | 형사사법개론 | |
| 도구활용 | 공인어학성적 | 실전영어연습 |
| 기초 실무 영어능력 | 기초실무영어 | |
| 일상적 영어회화능력 | 영어회화 | |
| 의사소통 | 순찰과 범죄예방활동 기초지식 | 범죄예방론 |
| 범죄피해자의 보호와 지원 | 피해자학 | |
| 경찰수사 기초 지식 | 경찰수사론 | |
| 사회적 영향 | 민법적 기초 지식 | 민법총칙 |
| 행정조직의 이념과 운영원리 습득 | 행정학 | |
| 중간관리자의 기초적 리더십 함양 | 경찰학각론 | |
| 직업윤리 | 경찰의 역할과 임무 이해 | 경찰학 |
| 국가공무원과 공직자 윤리 | 행정학 | |
| 시민의 기본권 보장 | 헌법총론 | |
| 글로벌 | 범죄의 국제화 이해 | 범죄학 |
| 각국의 경찰제도 기초 지식 | 경찰학각론 | |
| 보안 및 안보 관련 기초 지식 | 범죄예방론 | |
| 창의융합 | 지방분권과 자치경찰제의 이해 | 자치경찰론 |
| 행정기관의 기능과 역할 이해 | 행정학 | |
| 형사사법기관의 종류와 역할 이해 | 형사사법개론 |
경찰행정 심화트랙
| 학습성과 | 전공능력 | 대표 교과목 |
|---|---|---|
| 전공지식 | 형사소송구조 이해 | 형법총론 |
| 형사사법기관의 심층적 분석 | 형사소송법 | |
| 범죄현상 및 대책 제시 | 형사정책론 | |
| 자료/실험 분석 | 형사사법 분야 실증연구의 수행 | 범죄학세미나 |
| 전공 관련 종합보고서 작성 | 시사기획과보고서 | |
| 도구활용 | 전문 실무 영어능력 | 경찰행정영어(1) |
| 전공 원서 독해능력 | 경찰행정영어(2) | |
| 고급 영어회화 능력 | 경찰행정원강 | |
| 의사소통 | 전문적 생활안전 지식 | 경찰생활안전론 |
| 과학수사 전문지식 | 과학수사론 | |
| 범죄자 교정 및 재사회화 방안 수립 | 교정학 | |
| 사회적 영향 | 경찰관직무집행법과 판례 분석 | 경찰관직무집행법 |
| 시민 친화적 형사정책방안 모색 | 경찰정책론 | |
| 고급 관리자의 전문적 리더십 함양 | 경찰경무론 | |
| 직업윤리 | 범죄와 범죄자 심리의 분석 | 범죄심리학 |
| 피해자 심리의 이해와 지원방안 모색 | 형사정책론 | |
| 공직자 윤리의식 함양 | 행정법 | |
| 글로벌 | 신종 특수 범죄의 이해 | 특수범죄론 |
| 국제 형사사법공조의 이해 | 테러정책론 | |
| 국가정보와 안보의 전문지식 습득 | 국가정보학 | |
| 창의융합 | 안전에 대한 전문적, 융합적 지식 | 산업안전보안론 |
| 안전사회를 위한 형사정책적 대안수립 | 형사정책론 | |
| 재난의 사회적 위기관리 방안 수립 | 재난관리론 |